Тест по теме «Средства художественной выразительности» 2010-2011. Ответы на тестовый контроль 10-11класс. Проверочный тест. Укажите номер предложения, в котором средством выразительности речи является метафора. 1) Через несколько дней наконец-то небо нахмурилось . Тест по русскому языку «Готовимся к ОГЭ. Средства выразительности» . Автор: Кукоба Светлана Николаевна.
Проверочный тест. ГИА, задание А6. Проверочный тест по русскому языку по теме «Средства художественной выразительности».
Тест может быть использован для подготовки к ГИА, задание А6. Инструкция к тесту. Прочитайте внимательно вопрос и выберите один из предложенных вариантов ответов. Иначе тест начнется сначала.
Выразительные средства лексики. Олицетворение (Упражнения и тест)Упражнение 1. Найдите эпитеты, определите их роль в тексте. Сжатая рожь, бурьян, молочай, дикая конопля — все, побуревшее от зноя, рыжее и полумертвое, теперь отмытое росою и обласканное солнцем, оживало, чтобы вновь зацвести.
Тест по русскому языку (11 класс) по теме: Проверочная. Тест "Изобразительные средства" поможет проверить знания обучающихся 10-11. Прилагаются ответы. Определите средства выразительности: 1. Тесты по теме «Языковые средства выразительности» Составитель: Лонжук Татьяна Васильевна, учитель. Тест) Ряд однородных членов.
Чехов) 2) Стояло лето, шел долгий день, ветер успокаивался на вечер среди сонных, блаженных сосен. Платонов) 3) В красном закате плыли величавые лебеди — розовато- золотые в солнце. Отзывался пустынный их крик в парке. Шмелев)Упражнение 2. Прочитайте предлагаемые ниже словосочетания, выделите в них эпитеты, объясните их смысловое и эмоциональное содержание. Оцените их традиционность. Зловещая дума; ветрила гордых кораблей; звезда печальная; на обнаженной ветке; роковой огонь сражений; надежда сладостная; безумное волненье; в ясной лазури; по бархатным лугам; судьба жестокая; тщетный шум пиров; счастливый край.
Упражнение 3. Из слов правой и левой колонок составьте словосочетания. Луч. Замок. Луна. Видеоклипы Группа Воровайки Через Торрент. Сон. Тайна. Возглас Неприступный.
Бледный. Ликующий. Роковой. Страшный. Золотой. Упражнение 4. Подберите к данным словам изобразительные и лирические эпитеты.
Солнце . Прочитайте текст. Найдите в нем эпитеты. Определите их роль в тексте. Нетленные красоты России, ее полей и лесов, туманных омутов и величественных закатов явились на свет не вчера. Именно Север напитал жизнь поколений и даже эпох так, что диву даешься. Вместе с Великим Новгородом, вместе с белоствольной, статной Русью поднялось величие Пскова и Суздаля, Владимира и Ростова. Каменная громада Георгиевского собора на Ильмень- озере, когда на прибывающей весенней воде он высится, будто в облаках, не просто старина, а памятник величию человека.
Все это — эпоха, когда простой человек почувствовал в себе поэта и ощутил, что земля — это нечто большее, чем просто нива, просто гул нетронутых лесов. Он, загнанный на северные окраины своей земли безжалостными завоевателями, понял, что уходить больше некуда, что родная земля, эти спасительные богатырские дали, — источник бесконечной душевной силы.
И каждая травинка, дерево, озеро стали восприниматься им как нерукотворное богатство. Куранову)Упражнение 6. Найдите в текстах сравнения. Определите способ их выражения. Уснуло озеро; безмолвен черный лес; Русалка белая небрежно выплывает; Как лебедь молодой, луна среди небес Скользит и свой двойник на влаге созерцает. Фет)2) А сосны гнутся, как живые, И так задумчиво шумят..
И, словно стадо птиц огромных, Внезапно ветер налетит И в сучьях спутанных и темных Нетерпеливо прошумит. Тургенев)3) Тускнеют угли. В полумраке Прозрачный вьется огонек.
Так плещет на багряном маке Крылом лазурным мотылек. Фет)4) Дождик лил сквозь солнце, и под елью мшистой Мы стояли, точно в клетке золотистой. Майков)Упражнение 7. Найдите сравнения.
Объясните их выразительную роль в тексте. Надо мной Между березой и сосной В своей печали бесконечной Плывут, как мысли, облака, Внизу волнуется река, Как чувство радости беспечной. Рубцов)2) Защурив глаза, я вижу, как в комнату льется солнце. Широкая золотая полоса, похожая на новенькую доску, косо влезает в комнату, и в ней суетятся золотинки.
Шмелев)3) Облаком волнистым Пыль встает вдали; Конный или пеший — Не видать в пыли! Фет)4) Что россов та была падения причина — Была пучком завязана лучина; Колико руки не томить, Нельзя пучка переломить, Как россы, так она рассыпалась подобно, И стало изломать лучину всю удобно. Сумароков)5) Летнее утро. В воздухе тишина; только поскрипывает на берегу кузнечик да где- то робко мурлыкает орличка.. Ha небе неподвижно стоят перистые облака, похожие на рассыпанный снег.
Чехов)6) Воздух там чист, как молитва ребенка; И люди, как вольные птицы, живут беззаботно. Лермонтов)7) Стихи мои! Свидетели живые За мир пролитых слез! Родитесь вы в минуты роковые Душевных гроз И бьетесь о сердца людские, Как волны об утес.
Некрасов)8) Внизу глубоко подо мной Поток, усиленный грозой, Шумел, и шум его глухой Сердитых сотне голосов Подобился. Лермонтов)Упражнение 8. Прочитайте текст. О чем говорится в тексте?
Выделите сравнения. Определите их изобразительно- выразительную роль. Какими образами они обогащают текст? Какие мысли и чувства автора помогают ярче передать?
Третья встреча явила мне Блока читающим замечательные стихи о России, и он мне казался подавленным этой любовью целой жизни, он был похож на рыцаря, который любит Недостижимую, и сердце его истекает кровью от любви. Блок мне казался таким дорогим и близким, как в весеннем кусте соловей, который поет мне песню, но улетит, если я к нему подойду, и как свежевыпавший снег, которого не нужно касаться.
Бальмонт)Упражнение 9. Расскажите о лексических средствах сравнения, комментируя данные примеры. Оснеженный куст похож на застывший фонтан.
Набоков) Пустынный мыс был схож с ковригой хлеба. Бунин) 2) При свете дня подобен розам бледным огонь в печи. Ходасевич) 3) И над землею круглая луна покажется пшеничным караваем. Дудин) 4) Кленовый лист напоминает нам янтарь.
Морозная ночь походила на сказку. Пастернак)Упражнение 1. Прочитайте стихотворные строки. Найдите в них творительный сравнения. И сияет роса На траве серебром (И. Суриков) 2) Сосны тянутся к небу За солнечным светом, И цыплятами листья Бегут по земле.
Берендгоф) 3) Еще вчера, на солнце млея, Последний лист дрожал листом, И озимь, пышно зеленея, Лежала бархатным листом. Фет)4) И листок с березы Золотистой пчелкой Вьется и летает Над колючей елкой. Трутнева) 5) На дворах и домах Снег лежит полотном И от солнца блестит Разноцветным огнем. Никитин)Упражнение 1.
Исправьте предложения, сделав их более благозвучными. Замените сравнительный оборот творительным сравнения. Полая вода уже сошла, и речка струилась, словно узенький ручеек.
Как белая колонна да, выстроились вековые березы. Я поднял голову..
Ярко светит солнце, будто белые птицы, плывут в небе облака. На чащей леса, словно золотая звезда, сверкал купол церкви. Упражнение 1. 2. Найдите в текстах сравнения. Фет)2) А сосны гнутся, как живые,И так задумчиво шумят.. И, словно стадо птиц огромных, Внезапно ветер налетит И в сучьях спутанных и темных. Нетерпеливо прошумит. Тургенев)3) Тускнеют угли.
В полумраке. Прозрачный вьется огонек. Так плещет на багряном маке. Крылом лазурным мотылек. Фет)4) Дождик лил сквозь солнце, и под елью мшистой Мы стояли точно в клетке золотистой.
Майков)Упражнение 1. Найдите сравнения. Объясните их выразительную роль.
Надо мной. Между березой и сосной В своей печали бесконечной Плывут, как мысли, облака, Внизу волнуется река,Как чувство радости беспечной. Рубцов)2) Защурив глаза, я вижу, как в комнату льется солнце. Широкая золотая полоса, похожая на новенькую доску, косо влезает в комнату, и в ней суетятся золотинки (И. С. Шмелев). 3) Облаком волнистым. Пыль встаёт вдали; Конный или пеший – Не видать в пыли!
Фет)4) Что россов та была падения причина —Была пучком завязана лучина; Колико руки не томить,Нельзя пучка переломить,Как россы, так она рассыпалась подобно,И стало изломать лучину всю удобно. Сумароков)5) Летнее утро.
В воздухе тишина; только поскрипывает на берегу кузнечик да где- то робко мурлыкает орличка.. На небе неподвижно стоят перистые облака, похожие на рассыпанный снег (А. П. Чехов). 6) Воздух там чист, как молитва ребенка; И люди, как вольные птицы, живут беззаботно. Лермонтов)7) Стихи мои!
Свидетели живые. За мир пролитых слез! Родитесь вы в минуты роковые Душевных гроз И бьетесь о сердца людские,Как волны об утес. Некрасов)8) Внизу глубоко подо мной. Поток, усиленный грозой,Шумел, и шум его глухой. Сердитых сотне голосов. Подобился. Лермонтов)9) Нос, загнутый, словно клюв совы (М.